Șefa ISJ Iași avertizează: Elevii greșesc la grila de matematică din cauza emoțiilor și grabei

Care sunt greșelile frecvente la examenul de evaluare națională?

Diana Ghimiși16 iunie 20266 minute citeșteReadNo comments Diana Ghimiși16 iunie 20266 minute citeșteNo comentariu Diana Ghimiși16 iunie 20266 minute citeșteNo comentariu Total0 Shares000000 Rodica Leontieș, șeful Inspectoratului Școlar Judetean Iași, a vorbit despre Evaluarea Națională la sfârșitul celei de-a opta clase și a declarat că? la Mathematica, la rețea este greșită??. Aceasta a recomandat studenţilor să citească subiectul în primele 5-10 minute şi apoi să meargă la soluţie. Declarațiile au fost făcute pentru Radio România Iași.

Ultimele știri

UE va crea centre de deportare în afara granițelorArbitrul hondurian Said Martinez face istorie la Cupa MondialăGuvernul Veștea va fi votat azi după discuții cu George Simion.Raluca Turcan: Adrian Veștea greșește negociind cu AUR

Andreea Daraban, Radio Romania Iași: Revenind la examenul național de evaluare, din experiența ta, care sunt cele mai frecvente greșeli pe care le fac studenții în timpul examenului? Eşti profesor de matematică, deci eşti direct implicat în pregătirea elevilor pentru acest examen? Rodica Leontieș: Cred că în primul rând, în matematică, grila este greșită. În primele 5-10 minute aş recomanda studenţilor să citească subiectul şi apoi să treacă la o soluţie.

Pentru că știi foarte repede sau din cauza emoțiilor, s-ar putea să ratezi un rezultat, care nu este corect, și nu ai făcut-o chiar tu.

Cât de important este managementul emoțiilor în timpul examenelor!

Cred că managementul emoţiilor este foarte important.

Psihologul Razvan-Gabriel Zaharia a pregătit un ghid pentru studenţi, profesori şi părinţi, în contextul examenelor naţionale 2026 (Evaluarea Naţională şi Baccalaureatul). El a transmis că efectuarea examenului nu depinde doar de nivelul de cunoștințe. Depinde şi de capacitatea elevului de a folosi aceste cunoştinţe sub presiune.

Problema apare atunci când intensitatea emoțiilor depășește capacitatea noastră de a reglementa.