Alexandru Burileanu, 18, câștigă aur la Olimpiada Internațională de AI în Astana

Ce a însemnat acest succes?

În Astana, în Kazahstan, tânărul de 18 ani Alexandru Burileanu, student la Colegiul Național „Mircea cel Bătrân”, a adus acasă medalia de aur la Olimpiada Internațională de Inteligență Artificială. În competiția în care a participat peste 400 de liceeni din 100 de țări, el a reușit să se distinge ca cel mai bine clasat din România, demonstrând un nivel excepțional de cunoștințe în domeniul AI.

Ultimele știri

Barbu la Agricultură: despăgubiri pentru secetă și credite la 1,95%PSD vizează indexarea pensiilor și scutirea de CASS pentru mame și veteraniPiloții români doborâd două drone deasupra Mării NegreIlie Bolojan explică votul PNL pentru Guvernul Niculescu și trecerea în opoziție

Pentru a câștiga această distincție globală, participanții au trebuit să rezolve o serie de probleme complexe pe parcursul a două zile de examinare intensă. Testele au acoperit subiecte avansate precum procesarea imaginilor, analiza textului și algoritmi de învățare automată.

Ce provocări au fost în zilele de concurs?

În plus, concursul a pus la încercare și abilitățile de gestionare a problemelor organizatorice care au apărut în timpul probelor.

Presiunea constantă a fost una dintre cele mai dificile părți pentru mine.

Cum a gestionat presiunea și reziliența?

În prima zi am întâmpinat probleme tehnice care au prelungit timpul de rezolvare, ajungând la peste șapte ore de activitate continuă. Am trebuit să găsesc soluții rapide și să obțin cât mai multe puncte, a povestit Burileanu în interviul acordat Antenei 3 CNN. Aceste momente au testat nu doar cunoștințele tehnice, ci și reziliența și capacitatea de a rămâne concentrat sub presiune.

În ceea ce privește rolul AI în societate, tânărul susține că noile tehnologii trebuie văzute ca instrumente de sprijin pentru oameni, nu ca înlocuitori compleți. Nu cred că inteligența artificială poate substitui complet activitatea umană.

Cum s-a pregătit pentru competiție?

Totuși, poate optimiza și automatiza anumite procese, însă va fi nevoie ca un om să verifice rezultatele generate de AI, a precizat el.

Ce reacție a colegiului și impactul?

Astfel, el subliniază importanța factorului uman în luarea deciziilor finale în orice sistem automatizat.

Pentru a se pregăti pentru competiție, Burileanu a parcurge o bibliografie academică extinsă, întrucât disciplina nu este în mod obișnuit predată în instituțiile de învățământ public din România. El a apelat la cursuri universitare și la platforme online specializate pentru a îndeplini cerințele olimpiei. Acest efort individual a fost susținut de un mediu educațional care recunoaște valoarea muncii autonome și autodidacte.

Ce înseamnă acest triumf pentru România?

Conducerea Colegiului Național „Mircea cel Bătrân” a subliniat impactul pozitiv al acestui rezultat. „Un astfel de succes internațional este rezultatul unei combinații între munca de acasă, activitatea extrașcolară și eforturile profesorilor”, a declarat Janetta Bărăitaru, director adjunct al colegiului.

Ea a remarcat că performanța lui Burileanu demonstrează că elevii pot atinge excelență prin dedicație și perseverență, chiar și în absența unui cadru curricular specific.